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1.
A study on teacher's metadiscourse in university classroom discourse
订购中
著者:
郭红伟
出版社:
清华大学出版社
出版日期: 2020
文献类型:
中外对照图书 , 索书号:
H09/81/E
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内容简介
著者简介
2.
Workplace discourse
订购中
著者:
考埃斯特
出版社:
上海外语教育出版社
出版日期: 2016.07
文献类型:
中外对照图书 , 索书号:
F7-42/3/E
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内容简介
著者简介
3.
Evaluative language in Chinese EFL learners English writing
订购中
著者:
向平
出版社:
外语教学与研究出版社
出版日期: 2016
文献类型:
中外对照图书 , 索书号:
H319.36/61/E
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内容简介
著者简介
4.
English language teaching materials:theory and practice:理论与实践
订购中
著者:
哈伍德
出版社:
外语教学与研究出版社
出版日期: 2013
文献类型:
中外对照图书 , 索书号:
H319
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内容简介
著者简介
5.
Structural priming and l2 learning of grammar constructions:evidence from l2 production of English dative constructions by Chinese EFL learners:以中国学习者产出英语双及物构式为例
订购中
著者:
王敏
出版社:
科学出版社
出版日期: 2013
文献类型:
中外对照图书 , 索书号:
H09
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内容简介
著者简介
6.
Teaching by principles:an interactive approach to language pedagogy:交互式语言教学
订购中
著者:
布朗
出版社:
清华大学出版社
出版日期: 2013
文献类型:
中外对照图书 , 索书号:
H09
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内容简介
著者简介
7.
Formative assessment in China: principles, policy and practice:sociocultural perspective from English as a foreign language (EFL):基于英语学科的社会文化视角
订购中
著者:
陈秋仙
出版社:
科学出版社
出版日期: 2012.05
文献类型:
中外对照图书 , 索书号:
H319.3/121/E
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内容简介
著者简介
8.
English pedagogy
订购中
著者:
鲁子问
出版社:
华东师范大学出版社
出版日期: 2012
文献类型:
中外对照图书 , 索书号:
H319
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试读信息
内容简介
著者简介
9.
认知语言学和语言教学
订购中
著者:
霍姆
出版社:
外语教学与研究出版社
出版日期: 2011
文献类型:
中外对照图书 , 索书号:
H0-05/14/E
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内容简介
著者简介
10.
第二语言需求分析
订购中
著者:
朗
出版社:
外语教学与研究出版社
出版日期: 2011
文献类型:
中外对照图书 , 索书号:
H003/17/E
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